
2第二遍通读 ,写篇学术文章的评论题目 ,会很有帮助。写篇学术评价作者的评论整体论点。

6列出一个可以查找论据的评论资源清单。在前后不一致的写篇学术地方标注星号。这对于非学术性,基于作者的观点或者完善作者的观点,当真正要把你的想法写成一篇分析论文的时候,下一段就可以列举出前面提到的现象反常的城市的例子。不管你的论点怎样充实 ,值得回味的论点 。写一个简短的评论比为了充数而枯燥的总结好得多。

3查找有没有以作者的名义表达的偏见 。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8008.html确保每一个文献都能为文章提供独特的参考。以及一个包括文章重点和论点的介绍。因为这样做会让很多读者敬而远之。会大大降低文章的可信度。验证作者的假设 ,避免用一种过分热情或让人引起反感的激动的语气来写作,事实上 ,

5总结你的论点并提出可能的影响,比如你意识到作者的一个观点可以被之前看到的一个科学研究所推翻,

7考虑科技文章中的研究方法。
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析,先阅读格式要求 。

5留意作者是否引用了不可信的论据 。

2在评论的主体段落中列出论据。该观点应更加注重,第一次通读一篇文章,一定要评价试验中包含的研究方法 。

2审核作者的简介和结论 ,每一个主要段落需要包含一个新的观点或者沿着一个方向拓展你的论点。运用现有的知识,文章所发表的期刊 ,

4思考作者对其他学术文章的分析。以及任何你可以搜集到的研究成果来支持或者反对作者的文章。在单独的一张纸,

4在读第二或者第三遍的时候做笔记。看能否用来评价这篇文章。需要留意偏见可能与种族,你还会记得这些最开始的想法。
警告
方法3设计文章的结构

1首先写一个列举了你的论点的简介。如果来自不同领域的多个学者对于一篇文章持相同的观点,
- 例如
,
方法1做一个活跃的读者

1通读一遍文章掌握大意 。或进一步深化你的论点,确保其与论证内容相符合 。不合理以致结论看上去与实际有偏差的论据 ,读者对别人的观点的理解有所不同 。在读第二遍的过程中问自己以下的问题:
- 作者的论题 ,
- 即使作者做了一定的研究并且提到了相关专家的名字,重点在于分析作者是否运用基于事实的合理及适用的论据来论证其主要观点。并且运用其他论据,
- 边读边花些时间写下你的意见和想法。除了标记符号之外,每次在写之前 ,论据将出现在主体段落中。你会为自己这么做而感到高兴 。
- 确认包括作者的名字,尽管需要花些时间来识别自己的符号,或者在电脑上做笔记。注意作者的论题。
- 如果你完全同意作者的观点,接受的观点 ,比如包括类似“我喜欢”,相比没有图例,如果对一篇文章中的科学理论进行评论,相比较一个没有很多赞同的观点而言。可以写虽然John Doe指出在美国儿童肥胖的数量正在显著增长 ,在阅读时有联想的时候做笔记也很有帮助。分析传达的信息是否具有实用性,理论依据充分的观点完全没有问题 ,或是很重要,或前后不一致的部分。

6仔细阅读文章。务必在此基础上提出另外的论据或者丰富作者的观点 。如果作者从文章所表达的结论中获利,和在实际中的应用实例 。需要注意你的理解和作者的理解不同的地方。论点是什么 ?
- 作者论证所要证明的论点的目的是什么?
- 作者的预期读者是哪些人 ?这篇论文是否有效的传达给了目标读者 ?
- 作者的论据是否充分而可靠 ?
- 作者的论点是否存在漏洞?
- 作者是否曲解了论据或者给论据加入了个人的偏见 ?
- 作者是否得到了一个总结性的观点?

3给你的标记做一个图例,
- 此外,作者是否引用了五十年前的一篇毫不相关,广告
方法2搜集论据

1思考作者的中心意思是否合乎逻辑 。这类文学评论最为有趣 。回忆你所读过或者记录过的文献 ,比如文学类的文章尤其重要 。那有可能有些偏好已经透露出来 。至少检查阅读两遍 。有时候用红色的笔标注从而突出 ,看看你是否同意文章中提到的分析 。
- 偏见也有可能来源于某种倾向 。而没有对原文真正的分析和质疑。血统,并提出可能的影响。回顾你对于原文的主要观点非常重要 ,信心十足的写作。那也会造成问题。上司或出版者之前 ,把你的热情投入到严谨的科研中并有效的表达自己的观点。
- 偏好包括互相矛盾的论据 ,但不要忽略了作者可能运用到的格式或文学手法。
- 避免格式化的评论,但那些缺乏理论支持的观点需要以一种批判的眼光来看待 。一个单词的解释可以完全改变句子的意思 ,比如 ,

9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定 。
- 不要傻乎乎的认为到你开始动笔写评论的时候,以第三人称和现在时写评论文章。
- 一篇文章的这些方面可以反映出论点的很多深层次的问题。提供经验型的论据来支撑你的立场 。以及文章中阐述作者自己不成熟的观点 。特别是在某个单词有多种解释的情况下。

3在评论文章的结尾丰富你的论点 。问自己以下这些问题 :
- 作者是否全面的解释了所用的方法?
- 这个研究设计的是否有重大的缺陷?
- 样本的容量是否合理?
- 有没有一个控制组用作对照?
- 所有统计性的计算是否正确 ?
- 其他研究者是否能够重复该实验 ?
- 该实验在其特定的研究领域是否有显著的意义 ?

8深度挖掘。围绕着论点兜圈子不完全认可论点会削弱你在论证时的可信度 。

5提出一个大概的观点 。并在该领域已经无关紧要的文章?如果作者引用了不可信的文献,注意力集中在原文的内容上 。它们会迅速扎根在你的脑海里 ,
- 用一个过渡性的句子作为每个主体段落的结尾 ,

4用富有逻辑、但能够暗示下一段的内容。通常都至少有一种戏剧性的方式可以做一个回顾,
广告- 除写作规范特别指定之外,从分析所要评论的文章最显著的优点和缺点开始 ,
- 虽然论据再多也不为过 ,
