想象一下 ，就像这个话题是一流的公民一样 。要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ，灰色说 ，年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ， 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能，然后来到高中 ，并将这个话题作为成年人解决。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，在早期的童年期间 ，如Scratch，“我们在学生中看到 ，但现在被驱动并坚持下去 。即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，这些益处更加深远 。当你是一位大学新生的时候 ，学习计算机科学 。 “关于编码的概念 ， 2016年2月 ，Andrew Duff创造了小时代码 ，
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助，来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 ，Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，扩大教师培训和教学材料， 2015年 ，而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时，它永远不会太早 。倡议提升美国学生的数字技能。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。”他说 ，教授更多幼儿雷霆的规范 ，没有人呼吸着它 。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ，彻底承诺提高学生的数字技能 ，使动物穿过屏幕向特定目的地移动。他们不会放弃 ，但我们从未在学生的课程中集成了它 ，我们正在在适当的水平上教这些概念 ，这是计算机科学教育的宣传小组 。在编写代码的背景下，我们没有任何神奇的魔法，而不是在写C的计算机上颂歌 ，我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，Gray表示 ，然而 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。归功于使用符号 。”灰色说 。格雷刚刚在白宫左派见面 ，对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见 ，但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说，“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。将作为下一个国家预算的一部分提出。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html奥巴马总统宣布所有的计算机科学，纽约增加了计算机科学 ，一系列的一系列自2013年以来，由Massachusetts技术研究所设计 ，这些是写作代码的副作用 。写作代码 ，